മസ്‌കത്ത്: കാഴ്ചപരിമിതിയുള്ളവര്‍ക്ക് സ്പര്‍ശം, ഗന്ധം, ശബ്ദം എന്നിവയുടെ സഹായത്തോടെ നിറങ്ങളെ മനസ്സിലാക്കാനും അനുഭവിക്കാനും കഴിയുന്ന നൂതന വിദ്യാഭ്യാസ ഉപകരണവുമായി ഒമാന്‍ സ്വദേശിനിയും കണ്ടുപിടിത്തക്കാരിയുമായ അസ്സ മുഹമ്മദ് അല്‍ മല്‍ക്കി ശ്രദ്ധ നേടുന്നു. 'സെന്‍സറി കളേഴ്‌സ്' (Sensory Colours) എന്ന പേരില്‍ അവര്‍ വികസിപ്പിച്ച ഈ സംവിധാനം കാഴ്ചയില്ലാത്ത കുട്ടികള്‍ക്കും മുതിര്‍ന്നവര്‍ക്കും നിറങ്ങളെ വ്യത്യസ്തമായ രീതിയില്‍ പരിചയപ്പെടുത്തുകയാണ്. വിദ്യാഭ്യാസരംഗത്ത് ഉള്‍ക്കൊള്ളുന്ന പഠനരീതികള്‍ക്ക് വഴിതുറക്കുന്ന ഈ കണ്ടുപിടിത്തം ഒമാനിലും വിദേശത്തും ശ്രദ്ധ നേടിയിട്ടുണ്ട്.

കാഴ്ചയില്ലാത്തവര്‍ക്ക് നിറങ്ങള്‍ എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കാമെന്ന ചിന്തയില്‍ നിന്നാണ് ഈ ആശയം രൂപംകൊണ്ടത്. കാഴ്ചയില്ലെങ്കിലും നിറങ്ങളെ മറ്റുള്ളവരെപ്പോലെ അനുഭവിക്കാന്‍ എല്ലാവര്‍ക്കും അവസരമുണ്ടാകണമെന്ന വിശ്വാസമാണ് തന്നെ ഈ പദ്ധതിയിലേക്ക് നയിച്ചതെന്ന് അസ്സ മുഹമ്മദ് അല്‍ മല്‍ക്കി പറയുന്നു. സമൂഹത്തിന് യഥാര്‍ഥത്തില്‍ പ്രയോജനപ്പെടുന്ന ഒരു പഠനോപകരണം ഒരുക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയാണ് 'സെന്‍സറി കളേഴ്‌സ്' വികസിപ്പിച്ചത്.

സാധാരണയായി നിറങ്ങളെ തിരിച്ചറിയുന്നത് കാഴ്ചയിലൂടെയാണ്. എന്നാല്‍ കാഴ്ചപരിമിതിയുള്ളവര്‍ക്ക് ചുവപ്പ്, നീല, പച്ച തുടങ്ങിയ നിറങ്ങളെക്കുറിച്ച് വ്യക്തമായ ധാരണ ഉണ്ടാക്കുക എളുപ്പമല്ല. ഈ വെല്ലുവിളി മറികടക്കാന്‍ ഓരോ നിറത്തിനും പ്രത്യേക സ്പര്‍ശാനുഭവവും ഗന്ധവും ശബ്ദവും നല്‍കിയിരിക്കുകയാണ് ഈ സംവിധാനത്തില്‍.

ഒരു നിറവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വസ്തു സ്പര്‍ശിക്കുമ്പോള്‍ അതിനൊപ്പം പ്രത്യേക ഗന്ധവും ശബ്ദവും അനുഭവപ്പെടും. ഈ അനുഭവങ്ങള്‍ ആവര്‍ത്തിക്കുന്നതോടെ ആ നിറം മനസ്സില്‍ പതിയുകയും പിന്നീട് അത് തിരിച്ചറിയാനും ഓര്‍ത്തെടുക്കാനും എളുപ്പമാവുകയും ചെയ്യും. പഠനത്തെ കൂടുതല്‍ ലളിതവും ഓര്‍മയില്‍ നില്‍ക്കുന്നതുമായ അനുഭവമാക്കി മാറ്റുക എന്നതാണ് ഇതിന്റെ ലക്ഷ്യം.

ഉദാഹരണത്തിനൊരു നിറത്തെ മൃദുവായ പ്രതലവുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുമ്പോള്‍ മറ്റൊരു നിറത്തിന് പരുക്കനായ സ്പര്‍ശം നല്‍കാം. ചില നിറങ്ങള്‍ പൂക്കളുടെ സുഗന്ധത്തോടും ചിലത് മഴയുടെ ശബ്ദം, പക്ഷികളുടെ പാട്ട് തുടങ്ങിയ പ്രകൃതിദത്ത ശബ്ദങ്ങളോടും ചേര്‍ത്താണ് അവതരിപ്പിക്കുന്നത്. ഇങ്ങനെ ഒരേസമയം ഒന്നിലധികം ഇന്ദ്രിയങ്ങള്‍ ഉപയോഗിക്കുന്നതിനാല്‍ നിറങ്ങള്‍ വെറും വാക്കുകളായി മാത്രമല്ല, അനുഭവങ്ങളായും മനസ്സില്‍ പതിയുന്നു.

കുട്ടികളുടെ സുരക്ഷയ്ക്ക് പ്രാധാന്യം നല്‍കിയാണ് ഉപകരണം നിര്‍മ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്. വിഷരഹിതവും പരിസ്ഥിതി സൗഹൃദവുമായ വസ്തുക്കളാണ് ഇതിനായി ഉപയോഗിച്ചിരിക്കുന്നത്. കുട്ടികള്‍ക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടോ അസ്വസ്ഥതയോ ഉണ്ടാക്കാത്ത ഗന്ധങ്ങളും ശബ്ദങ്ങളുമാണ് ഓരോ നിറത്തിനും തെരഞ്ഞെടുത്തിരിക്കുന്നത്. കളിയിലൂടെയും അനുഭവങ്ങളിലൂടെയും പഠിക്കാന്‍ കഴിയുന്ന തരത്തിലാണ് ഇതിന്റെ രൂപകല്‍പന.

നിറങ്ങളെ തിരിച്ചറിയാന്‍ സഹായിക്കുന്നതിനൊപ്പം കാഴ്ചപരിമിതിയുള്ളവരുടെ ആത്മവിശ്വാസം വര്‍ധിപ്പിക്കാനും ഈ സംവിധാനം സഹായിക്കുമെന്ന് അസ്സ മുഹമ്മദ് അല്‍ മല്‍ക്കി പറയുന്നു. നിറങ്ങളെ വ്യത്യസ്ത അനുഭവങ്ങളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുമ്പോള്‍ കല, പ്രകൃതി, വികാരങ്ങള്‍ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള അവരുടെ ധാരണ കൂടുതല്‍ വികസിക്കുമെന്നും പുതിയ രീതിയില്‍ സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളില്‍ പങ്കെടുക്കാന്‍ ഇത് പ്രചോദനമാകുമെന്നും അവര്‍ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.

സ്‌കൂളുകള്‍, പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങള്‍, പുനരധിവാസ കേന്ദ്രങ്ങള്‍, പരിശീലന സ്ഥാപനങ്ങള്‍ എന്നിവിടങ്ങളില്‍ ഈ സംവിധാനം ഉപയോഗിക്കാനാകും. നിറങ്ങള്‍ പഠിപ്പിക്കുന്നതിന് പുറമെ സ്പര്‍ശശേഷി വികസിപ്പിക്കാനും ആശയവിനിമയ കഴിവുകള്‍ മെച്ചപ്പെടുത്താനും കലാപരമായ പ്രവര്‍ത്തനങ്ങളില്‍ പങ്കാളിത്തം വര്‍ധിപ്പിക്കാനും ഇത് സഹായകരമാകുമെന്ന് വിലയിരുത്തപ്പെടുന്നു. വിദ്യാര്‍ഥികളുടെ പഠനശേഷിക്കനുസരിച്ചുള്ള പുതിയ അധ്യാപനരീതികള്‍ വികസിപ്പിക്കാനും ഇത് ഉപകരിക്കും.

ഈ ആശയം യാഥാര്‍ഥ്യമാക്കുന്നത് എളുപ്പമായിരുന്നില്ലെന്ന് കണ്ടുപിടിത്തക്കാരി പറയുന്നു. വിവിധ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികള്‍ക്ക് അനുയോജ്യമായ രൂപകല്‍പന, സുരക്ഷിതമായ സാമഗ്രികളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്, കാഴ്ചപരിമിതിയുള്ളവരുടെ വ്യത്യസ്ത ആവശ്യങ്ങള്‍ മനസ്സിലാക്കല്‍, വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുമായി സഹകരണം ഉറപ്പാക്കല്‍ തുടങ്ങി നിരവധി വെല്ലുവിളികള്‍ മറികടന്നാണ് പദ്ധതി പൂര്‍ത്തിയാക്കിയത്.

ഭാവിയില്‍ എ.ഐ, സ്മാര്‍ട്ട് ആപ്ലിക്കേഷനുകള്‍, സംവേദനാത്മക പഠനസാങ്കേതികവിദ്യകള്‍ എന്നിവയുമായി ഈ പദ്ധതിയെ ബന്ധിപ്പിക്കാനാണ് ലക്ഷ്യം. സ്പര്‍ശത്തിലൂടെ വായിക്കാവുന്ന ചിത്രങ്ങള്‍, സെന്‍സറി കഥാപുസ്തകങ്ങള്‍, സംവേദനാത്മക കലാപ്രദര്‍ശനങ്ങള്‍, സംഗീതം, നാടകം തുടങ്ങിയ മേഖലകളിലേക്കും ഈ ആശയം വ്യാപിപ്പിക്കാനുള്ള സാധ്യതകള്‍ അവര്‍ പരിശോധിച്ചുവരികയാണ്.

സാമൂഹിക ഉത്തരവാദിത്തത്തിനും സുസ്ഥിര വികസനത്തിനുമുള്ള സംഭാവന പരിഗണിച്ച് എക്കണോമിക് വിഷന്‍ അവാര്‍ഡ് ഉള്‍പ്പെടെ നിരവധി അംഗീകാരങ്ങള്‍ ഈ കണ്ടുപിടിത്തത്തിന് ലഭിച്ചിട്ടുണ്ട്. ഈ അംഗീകാരങ്ങള്‍ കൂടുതല്‍ ഗവേഷണത്തിനും പുതിയ ആശയങ്ങള്‍ വികസിപ്പിക്കാനും പ്രചോദനമായതായി അസ്സ മുഹമ്മദ് അല്‍ മല്‍ക്കി പറഞ്ഞു.

കാഴ്ചപരിമിതിയുള്ളവര്‍ക്കും നിറങ്ങളുടെ ലോകം സ്വന്തം അനുഭവങ്ങളിലൂടെ അറിയാനും ആസ്വദിക്കാനും അവസരം ഒരുക്കുകയാണ് 'സെന്‍സറി കളേഴ്‌സ്' പദ്ധതിയുടെ ലക്ഷ്യം. പഠനത്തെ എല്ലാവര്‍ക്കും ഒരുപോലെ ലഭ്യമാക്കാന്‍ സാങ്കേതികവിദ്യയെ എങ്ങനെ ഫലപ്രദമായി ഉപയോഗിക്കാമെന്നതിന്റെ ശ്രദ്ധേയ ഉദാഹരണമായാണ് ഈ കണ്ടുപിടിത്തം വിലയിരുത്തപ്പെടുന്നത്.

Omani inventor Assa Mohammed Al Malki has developed ‘Sensory Colours’, an innovative educational tool that helps visually impaired people experience colours through touch, smell and sound.